El camino a la escuela es peligroso, la presencia de pandillas y maras en el entorno escolar y la violencia sexual están afectando directamente niños y niñas, pero son tan frecuentes que se ha empezado a asumir como una situación habitual en las comunidades más afectadas por la violencia en el Norte de Centroamérica.
Aunque la educación es un derecho fundamental muchos niños, niñas y adolescentes no acceden a las aulas de clase seguras en Honduras, El Salvador y Guatemala como consecuencia de la violencia. En un esfuerzo para retratar esta grave situación, publicamos el boletín: El acceso a la educación en entornos violentos, la cuarta entrega de la serie Panorama de la situación de protección y violencia en el Norte de Centroamérica liderado por el Consejo Noruego para Refugiados y el grupo REDLAC.
Según el reporte, se estima que en Guatemala hay 1.5 millones de niños, niñas y adolescentes fuera de la escuela. En el Salvador son 49,000, y 900,000 en Honduras. Los niños y niñas no pueden salir a jugar, ni caminar a la escuela sin temor y riesgo de ser violentados o asesinados por grupos criminales. Llegar a salvo a la escuela tampoco es garantía de protección. La presencia de pandillas al interior de las escuelas en El Salvador se refleja en la venta de drogas y reportes de violencia sexual a niñas y adolescentes dentro de las instituciones educativas.
Por otro lado, tanto los niños como niñas están en riesgo de ser secuestrados. En Guatemala, 17 niños, niñas y adolescentes desaparecen cada día y 132 crímenes contra la niñez son denunciados. La deficiente infraestructura escolar como baños aumenta los riesto de niños y niñas en las escuelas.
La violencia continúa afectando la educación y sus afectaciones generan cierres de escuelas, hacinamiento, reclutamiento infantil, embarazo adolescente y desplazamiento.
Para más información, consulta el informe El acceso a la educación en entornos violentos en español o en inglés.
Accede a las anteriores publicaciones en Panorama de violencia y protección en Centro América ; el acceso a necesidades humanitarias y la caravana de migrantes y respuesta humanitaria.
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